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Les risques d’une société fragmentée

Ce texte est le compte-rendu d’une entrevue réalisée par Adam Kahane avec Michel Venne en juin 2014 pour la production d’un recueil intitulé Canadas possibles

Éduquer : Éléments pour un Rapport Parent 2.0

Allocution prononcée dans le cadre du 37e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), le 8 juin 2017, à Montréal. En 1961, le gouvernement du Québec crée la Commission royale d’enquête sur l’enseignement, présidée par Monseigneur Alphonse-Marie Parent, vice-recteur de l’Université Laval. Le « Rapport Parent », une brique de 1500 pages en cinq volumes publiés entre 1963 et 1966, devint le guide de la réforme de l’éducation menée pendant la Révolution tranquille. On m’a demandé, récemment, de proposer, cinquante ans après sa parution, ce que j’ajouterais à ce rapport s’il était publié de nos jours. Je me suis prêté à l’exercice, me bornant à souligner trois dimensions qui m’apparaissent essentielles.

La laïcité à l’épreuve du réel

C’est dans son application concrète, beaucoup plus qu’à travers les débats partisans, que notre compréhension commune du principe de la neutralité religieuse de l’État pourra se clarifier de manière plus utile. La mise en œuvre de la loi 62, adoptée en octobre dernier, est justement une occasion de passer de la théorie à la pratique.